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二年级动物作文

时间:2023-08-03 00:04:56
【实用】二年级动物作文汇编10篇

【实用】二年级动物作文汇编10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的二年级动物作文10篇,欢迎大家分享。

二年级动物作文 篇1

星期天老师带着小朋友到动物园去秋游。他们来到猴山前排成一队,而小猴子却各忙各的。

最上面的猴子高大威武,正坐在山顶上吃桃子呢。这只猴子好像是猴子们的'王。猴王下面有一只猴子,他好像偷了猴王的一个桃。

假山中间有的小猴在悠闲的晒太阳,有的小猴在快活的荡秋千。还有两只猴子在岩石上观望,心想:“今天怎么有这么多人来看我们呀!”

在猴山的下面有一对好朋友,其中一只小猴正帮另外一只捉虱子呢!还有一只小猴头上戴着一个香蕉皮在那里做鬼脸。

这些小猴子把小朋友们逗得哈哈大笑。多快乐的秋游啊!

二年级动物作文 篇2

我,是一只自由的鸟儿。我无时无刻的飞行着。天空,是我的家,她给了我温馨;白云,是我的小窝,她给了我温暖;阳光,是我的外衣,她让我不再寒冷!我依依不舍的告别了她们,今天,我就要去旅行了!

我来到田野间,青蛙对我说:“我的许多兄弟姐妹都被人类抓走了!人类太可恶了!”我想,我们的世界变了吗?

我来到小溪边,正要喝水时,云雀连忙阻止了我的行为:“小心点!不要去小溪边喝水!你不知道吗?最近人类经常在附近出没,他们专门 ……此处隐藏2553个字……石溪的传奇经历,比如:沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍,1979年开始儿童文学创作,其动物小说别具一格,在海内外赢得广泛声誉,他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说,经常和动物生活在一起的奇妙经历,让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后,学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书,我很欣慰。于是,我布置给学生一项特别的作业:比比看,沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课,开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动,学生们个个不甘示弱,拿出看家本领,有的拿书,有的拿从网上下载的资料,有的.做手抄报,将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK,最后经过层层过关,获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说,这使我所没有预料到的。

抓住这个契机,将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了,这么多的小说里,总有你喜欢的那一本吧!赶快找来认真阅读吧!

我利用每天中午的午后静悄悄时间,开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书,台上书声琅琅的时候,台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋,沈石溪,这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生,让我的学生能够坐下来,慢下来,听进去,学进去了!

之后的一段时间里,只要是阅读课,我每每到班里之前,手里拿的都是沈石溪的小说,运用下课前的15分钟,我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听,让学生在潜移默化中产生阅读欲望,从而主动阅读。

一个学期下来,班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了,班上不断有新的沈石溪小说出现,这些小说都是我和学生追捧的对象,沈石溪成了我和学生们共同的偶像!

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