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数学周记

时间:2023-08-03 00:04:23
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愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的数学周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学周记 篇1

一、数学周记具有给自己建立学习档案功能,是养成良好反思习惯的途径。

1、数学周记是培养学生数学反思意识,养成反思习惯的重要手段。

数学周记可以把好的习题解法或学习方法,容易解错的习题,学习失败的教训等记录下来,促进学生对数学学习的全过程,数学学习的经验得失进行全方位的监控,养成善于回顾、总结、自我反思的习惯,形成自我反思的意识,提高数学反思能力。

2、数学周记给学生和教师提供了一个培养反思习惯,形成反思意识的途径。

要培养学生的数学反思能力,不仅仅需要教师的示范,学生具备必要的反思知识,更重要的是学生的亲身体验和全面参与。因而,数学周记从某种意义上可以说是听课反思和解题反思的备忘录。

听课反思则是从教师讲解中反思思考问题的方法,学会捕捉引起反思的问题或提出具有反思性的见解。

题后反思则是对问题解答后的结论的正确性的检验或提出疑问;是否还有其他解法或更佳解法;能否对问题的题设或结论进行变式;对否把当前的命题推广到一般情况;进一步考虑问题的题设的完备性(充分性)及结论的精确性。

3、写数学周记不 ……此处隐藏3393个字……让我爱上了数学,也懂得了数学的很多奥妙之处,今后我要努力发掘更多有趣的数学游戏!

数学周记 篇8

小时候,爸爸经常用做游戏的方法教我识数、让我计算,我对游戏里神奇的数字特别感兴趣,总觉得它有无穷的奥秘等待着我去探索。每次数学计算,我算得又快又对,爸爸常常叫我“数学小王子”。于是,我对数学更感兴趣了,并且深深地爱上了数学!

一个周末,爸爸出差回来,问我暑假数学作业做完没,做完了的话,他要批改一下。我自信满满地把数学作业拿给了他。爸爸临走前,把数学作业还我,叮嘱我说:“儿子,错误爸爸已经标出来了,你仔细看看,再改正过来。”爸爸走后,我打开一看,第一道错题前写着“数学小王子粗心了”,第二道错题前写着“数学小王子未看清题意”。后面的错题前依次写着“数学小王子漏掉了连线”“取消数学小王子称号,更名为‘小马虎’”“‘小马虎’太粗心了,升级为马大哈”“升级为粗心小王子”“升级为粗心大王”。

在最后一页,爸爸写道:“田祥瑞,你在《全员加速中》之暑假数学作业游戏中出现骄傲、粗心、马虎等原因,已被连续降级,‘数学小王子’的称号被收回,‘粗心大王’的称号已授予你。希望你认真总结失败教训,早日夺回‘数学小王子’的称号,赶快行动吧!快拿起笔找出错误的原因,吸取教训,相信你会成功的!”

我眼里含着泪,开始改正暑假数学作业。我一道一道地改正着错题,想着爸爸的话,渐渐地认识到自己的错误,粗心、骄傲是我暑假数学作业错误较多的罪魁祸首,爸爸虽没有明说,却模仿我最喜欢的电视节目《全员加速中》的语言方式委婉地告诉我,这是因为爸爸怕打击我的自信、打击我对数学的兴趣,这更是爸爸特别的爱!

我爱数学,更爱我的爸爸,我一定会夺回我的“数学小王子”的称号!

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