关于初中周记3篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编整理的初中周记3篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
一天，妈妈把一个没用的瓶子给了我，让我仍掉。我把它收了起来，洗干净，然后加点装饰品，再放一个微型照相机进去，希望它能帮我拍下世界各地的美景。
我把漂流瓶放进小溪里，它漂呀漂，一条小鱼游了过来对它说：“你好，你是谁？我怎么没见过你？”“你好，我叫漂流瓶美美，我要帮我的主人做事，所以我四处游荡，但我不会去江的路。”。“好吧，我带你去！”小鱼说。“谢谢你，小鱼。”美美说。小鱼就这样把美美带到江里。
流到江里，美美挥着小手和小鱼告别。这时，一个渔夫正在那边捕鱼，一捞就捞到了一个漂流瓶，渔夫心想：我拿回去给女儿一个惊喜，我相信她一定很高兴。美美预测到渔夫的心在想什么，就在这时，美美说话了：“渔夫伯伯，不要把我带回去，我还要帮主人做事呢。”渔夫被美美的真诚感动了，决定把它放走，还送了它一只小木船。接着，美美又继续它的.旅行了。
漂呀漂，它来到了小河里，看见了瀑布。瀑布对它说：“不要过来，这里危险，请快速离开。”“怕什么，我连十环过山车都玩过，我要试一试。”美美说。美美游了过去，“砰”的一声，只听一声巨响，美美的木船不见了，全身都湿透了。
不知什么时候，美美漂到了大海里，被海草缠住了，挡住了它的视线，海草对它说：“这里有鲨鱼，你快点离开。”美美说：“好的，我马上离开，谢谢你，因为我还要为我的主人拍美景呢。”于是，美美又漂走了。
许多年以后，我与漂流瓶又相遇了，这时我才发现：原来，万事万物皆有可能。
初中周记 篇2
今天老师给我们布置了一项非常特殊的作业。让我们自己发豆芽，并且要关注豆芽每一天的成长变化，这样既可以锻炼我们的耐心，也可以锻炼我们的细心，还可以帮我们写出好的文章。
回到家里，我就让妈妈给我百度“如何让绿豆发芽，”我还把步骤记了下来。然后我开始了做豆芽的第一步：把洗好的绿豆泡好，如步骤所说我把它泡了一晚上。我心里很清楚，绿豆泡一晚上会像百度教我的那样变大。但是，我还是对我的豆豆们很期待。晚上睡觉，我还做梦梦见我的豆芽已经长成参天大树，我在豆芽树林里玩嗨了!我和爸爸俩人好像到了原始森林，剥豆芽树皮 当锅做碗。然后找树枝砖木取火，接着往锅里加水，水是我们用衣服包着泥巴拧出来的。最后我们熬了鲜鲜的豆芽汤，闻着香香的豆芽汤我醒了，被爸爸买来的早餐香味叫醒了……
起床后，我的第一件事就是看我的豆豆们，看看我的豆豆们是不是和我期盼的一样，结果我看到的是仅仅比原来的大了一倍。然后做第二步：把泡好的绿豆放筐里，盖上一块湿润的布。轻轻地督促豆芽宝宝：“快快长呀!快快长!”一天过去了，晚上我给胖豆豆们洗洗澡，又盖上湿被子。这天晚上我很淡定，因为我知道豆豆的成长不会像我心里想的那样神速。一直到第三个晚上，我看到了一些可爱的小牙牙，白白嫩嫩的，歪曲着身子好像刚刚苏醒过来似的。我要坚持照顾好它们，等它们“长大成人，”就把它们吃了。
初中周记 篇3
春天到了，燕子从南飞回来了，土地里长出了许多草。树又长高了，公园里的花花草草真是太美了。
五颜六色野花开了，非常美丽。朋友脱掉棉袄，冲出家门，跑去草地上玩游戏。他们玩游戏玩得很开心，温暖的春天的风使朋友不想回家。春天真美啊
