读《永远的超级四班》有感

读《永远的超级四班》有感

读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的读《永远的超级四班》有感，希望对大家有所帮助。

在学校，又掀起了一番读书的热潮。最近很多人都在看“阳光姐姐小书房系列丛书”，我也随波逐流，看起了一本《永远的超级四班》。因为这个故事和网络有一点关联，所以也是我非常感兴趣的话题。

“眉开眼笑”、“捧腹大笑”……这些关于“笑”的词语用在看这本书的时候最合适不过了。这里面的每一个小故事都能让我产生共鸣。我最喜欢的人物是这本书中的胡老师。因为它既漂亮又年轻，还非常开朗，便不像一般老师那样把网络视为洪水猛兽，而是让学生充分地利用网络资源，在网络上展开了自己的风采。书中的华汪德（汪汪）从一开始学会打一个字，到熟练的操作，并拥有了自己的博客；从名副其实的电脑菜鸟到网络高手，真的很辛苦哇！不过这其中也少不了家长的支持，老师的鼓励，和好友秦超逸（胖青蛙）的帮助。都是网络提高了他们的写作能力，这样一举两得。除此之外，阳光姐姐还塑造了书中另类人物，有“优秀生”张小伟、“夹心饼干”宁佳心、搞笑的“差生”徐葱等等。他们自豪的称：我们是永远的“superclass”！

现在可能一直在坚持写日记的人已经不多了，我们班一个人也没有，但有更多的人参与到写博客中来。它不是只有单独的'文字，而是拥有更多的功能。可以写出不同类型的文字，插入精美的图片或背景音乐还有丰富多彩的f ……此处隐藏1950个字……，使学生提高了学习的兴趣，又让同学们之间建立纯真的友情，拉近了师生关系。

读完这本书，书中讲了许多讲了许多让我们学习知识的方法，比如：开博客写日记，可以提高我们的习作水平；建立论坛，让我们学到书以外的知识，扩展知识面。

“我们是永远的超级四班！”这是《永远的超级四班》总的一句经典台词，看完这本书，我好几天都沉浸在这本书中有趣的故事里。

《永远的超级四班》通过描写六（四）班的同学们在班主任的聪明引导下，一步一步地从电脑 “菜鸟”到可以在网上记日记、开博客，开班级论坛，利用多样的丰富的有趣的信息技术，学习写作和各科知识，锻炼思考能力和电脑操作能力。

我最喜欢华汪德这个人，他的形象塑造的也很成功。他比较懒惰，上信息课也比较马虎，是个典型的“菜鸟”，他把做好的作业不保存就关闭窗口，不得不重新做；新建的邮箱没有记住设置的密码而失效……闹出很多笑话。他也是个很爱动脑筋的`学生，当他在“胖青蛙”的帮助下，在“超级四班论坛”里开了“科技超市”这个版面以后，动脑筋想办法，把日常生活的小窍门如怎样剥大蒜方便，巧洗毛桃等知识刊登上网，同学们很爱看。这也让四班同学体会到电脑的乐趣，知道怎样使用电脑。

这本书不但故事有趣，读后还使我们明白了一个关于青少年如何正确利用网络资源的道理。你看——《超级四班上网公约》，要求大家不要瞒着父母偷偷上网；尊重父母，遵守父母规定的上网时间；写完博客就关电脑，不要轻易和人聊天；要抵制电脑游戏的诱惑；不要在博客里骂人，攻击人；不能去不健康的网站。如果我们都能自觉这样做，上网只做有意义的事情，家长肯定非常高兴，也会同意我们上网的。

永远的超级四班，永远留在我们心中。