【实用】情感作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的情感作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
情感作文 篇1作文中教学中，我们会发现很多时候学生作文都是“违心而作”，自然也就出现“千人一面，万人一腔”的语言，作文中自然也谈不上个性的表达与情感的抒发。古人云：“感人心者，莫先乎情”。也就是说，情感是学生作文的原动力。而我们传统的作文教学中结构不严谨，反馈有时又显得不及时，忽视了对学生情感的激发和培养。没有情感的参与，作文便失去灵性，显示不出文字的张力来。那么如何培养学生在作文时，自然的表达情感呢？
一、学会关注生活，积蓄感情
美学家罗丹说过：用自己的眼睛看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。作文同样也是如此，要让学生能够从平凡、普通的事物中发现生活的真谛，产生与众不同的情感共鸣。在教学中，我指导学生用自己的眼睛去发现生活，用自己的头脑去分析生活。渐渐地，学生能留心生活中的事，并积极思考了。比如：我班在上体育课时，一次老师让他们进行跳马练习。这个项目，女孩子们都吓得不敢跳。结果，她们跳得样子让一些孩子笑得都直不起来了。而这件事引起了一个同学的注意。回去后，他写了一则《敢 ……此处隐藏7303个字……相遇，我不再问何人伴我醉天明；今生对你倾心，我不再叹高山流水无知音；今生不能相伴，我亦不会怨恨前生今世不了情。为了你，在繁华喧闹的人群中，为你守一座城池；为了你，我拒绝了身边所有的温暖；为了你，等你在红尘最深处。守一座空城，只为等一个人，流一滴泪，只想奠一段情。
流年似水，浮生若梦，倦卧红尘，想你的心情永不宁静。搁浅的往事，凄美而又伤情。人事聚散，枕夜不眠的日子，永久铭记在心。涟漪内心的时光，琴瑟弦心，一路的落英缤纷，回忆的逝去美丽，笔尖的缱绻感伤，冷冷的泪水终于灼伤了眼眸。你可知道离别的滋味，你可知道多少寒霜多少心碎多少无奈，我都在慢慢体会。飘飘的落花如流水在眼前飞过，你可知道花期的珍贵，多少寻觅多少负累多少风景，在我心里你却是唯一的完美。你可明白，那一份无怨无悔的真实情意；你可懂得，那一份凄婉而断肠的悲欢离合；你又知晓，那是一份怎样的爱，那又是一份怎样的情。
往事如烟，落下的总是最深处的思念；一抹擦肩，乱的总是自己的寸心。不管时间用怎样的姿势游走，也挥不去积在心头的尘封记忆！碎了心的年华染尽了红尘，却不知红尘伤有多重，一个人数落着残缘，消瘦了韶华里流失的容颜。
浮华一生，望穿秋水。此生红尘，无你何欢？
隔世的想念，今生的夙愿。
人生如若初见，我是否还能在那段时光中多看你一眼；
人生如若初见，我是否还能在幸福梦境中再爱你一遍。
一程山水，你我终是无法到达的彼岸。
此生，我在天涯凝望海角的你，捻一岸心弦，吻馨香一瓣，放逐红尘，每一片落花都有我的祈盼；花瓣和花蕊都是我的痴念，愿你一世安暖，待到繁华都看透，再用那一世秋水长天换彼此一生眷恋。
看细水长流，此情永不换！
